“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”……在一陣幽遠(yuǎn)的古箏曲調(diào)中，幾位頭戴冠冕、寬袍大袖的“古人”正在深情地誦讀經(jīng)典古詩篇目。這是記者9月10日在淮南市第二中學(xué)內(nèi)看到的情景。當(dāng)天，淮南二中文化周活動正在進(jìn)行，時值教師節(jié)，學(xué)校華風(fēng)古韻社的成員們舉辦了一場教師節(jié)主題誦讀會，學(xué)生們身穿古裝，在古箏的伴奏下，抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲吸引了眾多聽眾。
在校園里傳播國學(xué)，讓學(xué)生愛上傳統(tǒng)文化，是近年來淮南二中踐行全新育人理念的積極探索。據(jù)該校校長解玉嘉介紹，高中是學(xué)生成年之前最重要的教育階段，學(xué)生的人生觀、價值觀、世界觀漸趨成型，學(xué)校在傳授知識的同時，更要做好學(xué)生的成長教育，對其進(jìn)行積極的引導(dǎo)�！皣鴮W(xué)蘊(yùn)含著有益的育人理念，很多內(nèi)容與社會主義核心價值觀相符。在學(xué)校里引入國學(xué)教育，可以為青少年成長設(shè)立指引的航標(biāo)�！苯庥窦胃嬖V記者。
“學(xué)校對讀經(jīng)典不做任務(wù)要求，不組織相關(guān)考試，只是在課余時間由老師帶著誦讀，在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上，向?qū)W生傳遞有益的思想和觀念，進(jìn)而讓他們在生活中有所踐行。 ”據(jù)解玉嘉介紹，經(jīng)過一段時間的推廣，誦讀聲經(jīng)常在校園內(nèi)響起。
“不義而富且貴，于我如浮云”“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”……一個學(xué)期下來，該校老師姚素云發(fā)現(xiàn)，很多經(jīng)典語句，學(xué)生都能脫口而出。更讓她高興的是，學(xué)生對老師更加尊重，對同學(xué)更加真誠，學(xué)習(xí)的主動性也更加強(qiáng)烈�！伴L時間的潛移默化，最終會讓這些珍貴的做人信條在學(xué)生的心中扎下根來。”姚素云說。
2017年1月，淮南二中學(xué)生林逸在看望親戚的途中，發(fā)現(xiàn)一名女子手持刀和斧子向一名受傷的男子行兇。危險當(dāng)前，林逸快速沖上去奪下女子手中的刀和斧子，成功救下傷者。他因此被評為當(dāng)年9月份“安徽好人”。
“《論語》中說‘見義不為無勇也’，我們都應(yīng)該向林逸學(xué)習(xí)，做一個不懼危險、敢于承擔(dān)的勇者�！被茨隙袑W(xué)生陳雨欣說。（安徽日報記者 孫玉寶）（《安徽日報》9月11日8版報道）
（本網(wǎng)編輯 湯寧）
