身邊人，身邊事。意外之處在于，曾經(jīng)那么熟悉的人，卻有那么多陌生的事。惋惜痛心，可悲可恨。走出全市“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育大會會場，站在夏日的綿綿細雨之中，深切感受到仿佛被“猛擊一掌”、“打了一個激靈”、“沁出一身冷汗”。這或許是很多黨員干部的共同心理感受，也充分說明開展專題警示教育的切實必要和良好效果。
警鐘響起，這在一定程度上警示著可能還會有人重蹈覆轍。警鐘長鳴，或許最大的警示就是“哀之而鑒之”，汲取教訓、防微杜漸。
正面的標桿和反面的鏡鑒，鮮明映照。正面的標桿高高聳立，它引領著方向，標示著高度和深度�！敖雇�，它們或成片或成林，精神抖擻、迎風挺立在蘭考大地上；看到“焦桐”，人民就會想起縣委書記的好榜樣焦裕祿。“谷樹”，它們或排成行或站成列，昂立在東山島上，沐浴海風、抵御海浪；看到“谷樹”，百姓就會想起人民的好書記谷文昌�！伴苑颉保⒁庵K生躬身為民“砍柴”，為地方發(fā)展披荊斬棘探路；看到“樵夫”，群眾就會想起優(yōu)秀縣委書記廖俊波。反面的鏡鑒熠熠閃亮，它映照出蛻變，映射出墮落和貪腐。既想當大官，又想發(fā)大財；典型“兩面人”，完全喪失理想信念，毫無宗旨意識。把經(jīng)濟社會發(fā)展拋在一邊，把百姓群眾的冷暖疾苦拋到腦后，一心只想升官發(fā)財，大肆收受賄賂，謀取個人私利，令人發(fā)指和不恥。正面的標桿和反面的鏡鑒，形成鮮明的映照，劃出了一道紅線和底線，警示和警醒著黨員干部尤其是領導干部不逾底線、不踏紅線、嚴守“基線”。
持久的警示和持續(xù)的預防，互為表里。有人說，“老虎”離得太遠，但“蒼蠅”或常撲面。相對于“居廟堂之高”的“老虎”，群眾對“處江湖之遠”且“近在眼前”嗡嗡亂飛的“蠅貪”感受或更為真切�！拔⒏瘮 币部赡艹蔀椤按蟮満Α�。具體而微的貪腐行為給群眾造成直觀惡劣影響，其殺傷力向來不容小視。不過，任何一個貪腐分子，他們都不是一夜之間就“成型”的，而是一小步一小步，最終掉入泥沼，淪為罪人。“老虎”“蒼蠅”一起打，意在懲治，重在警示和防范。要抓早抓小，有病就馬上治，發(fā)現(xiàn)問題就及時處理，不能養(yǎng)癰遺患。要讓每一個干部牢記“手莫伸，伸手必被捉”的道理�！耙娚迫绮患�，見不善如探湯”。領導干部要心存敬畏，不要心存僥幸。懲治腐敗力度決不減弱，零容忍態(tài)度決不改變。各級領導干部要牢固樹立正確權力觀，保持高尚精神追求，敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色，打厚清正廉潔的底色。
專題警示教育，既在警醒，更在預防，重在威懾。如果難以一勞永逸地做到“釜底抽薪”，那么“揚湯止沸”的招數(shù)也不可棄用。更為重要的是，如果“哀之而不鑒之”，或心存僥幸仍不收斂不收手，必然導致“后人復哀后人”。警鐘長鳴，鐘聲震耳，回響不絕。這震耳警鐘，無時無刻不在警醒著每一個黨員干部，不要成為警示教育他人的反面案例。這震耳警鐘，無時無刻不在警醒著每一個黨員干部，宜應把好人生的每一個關口，走正人生的每一步，讓短暫而豐實的人生不帶污點、不留遺恨。
（懷新平）
