——田家庵區(qū)打好“組合拳”確保“雙減”工作落地見(jiàn)效
成立“雙減”工作辦公室、設(shè)立“雙減”工作舉報(bào)電話、開(kāi)展“雙減”工作督察調(diào)研、多部門聯(lián)合暗訪校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)……
自“雙減”政策落地以來(lái)，田家庵區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省市文件精神，全面準(zhǔn)確把握“雙減”要義，把“雙減”工作作為重大民生工程，堅(jiān)持校內(nèi)校外兩手抓，提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，確保“雙減”工作落地見(jiàn)效，真正讓教育更好的回歸校園主陣地。
加強(qiáng)政策教育宣傳，廣泛形成家校共識(shí)
各校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和省委辦公廳、省人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》。各中小學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)站、宣傳展板、家長(zhǎng)微信群等，廣泛宣傳“雙減”政策，發(fā)放安徽省教育廳致家長(zhǎng)、學(xué)校、及家庭的“三封信”。進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)“雙減”工作重要性的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地的作用，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
提高作業(yè)管理水平，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)
田家庵區(qū)各中小學(xué)校制定完善作業(yè)管理制度和作業(yè)公示制度，分年級(jí)、教科研組加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理，全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，作業(yè)難度不超國(guó)家課表。優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，減少簡(jiǎn)單記憶、機(jī)械重復(fù)的練習(xí)，精心選擇與學(xué)生基礎(chǔ)相適應(yīng)的、重在遷移運(yùn)用的作業(yè)。推廣采用分層遞進(jìn)布置作業(yè)，如：分難度適中的必做題、選做題、學(xué)霸題等，有分層作業(yè)、創(chuàng)新作業(yè)、拓展作業(yè)，讓學(xué)生“吃飽”“吃好”。重視作業(yè)批改的及時(shí)性。教師應(yīng)合理使用各種批改形式，及時(shí)、逐詞、逐句、逐題批改作業(yè)，做到全批全改，多使用激勵(lì)性、啟發(fā)性、指導(dǎo)性批語(yǔ)，對(duì)學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤，督促學(xué)生訂正，并做好復(fù)批工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。提倡面批與集體講評(píng)相結(jié)合，做到共性問(wèn)題集體講評(píng)，個(gè)別問(wèn)題面批矯正或予以個(gè)別輔導(dǎo)，舉一反三引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)作業(yè)批改結(jié)果分析學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題，更好地開(kāi)展后續(xù)學(xué)習(xí)。
豐富課后服務(wù)內(nèi)容，提升課后服務(wù)內(nèi)涵質(zhì)量
在2019年引進(jìn)課管中心課后服務(wù)試點(diǎn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，田家庵區(qū)教體局積極謀劃，指導(dǎo)各校依據(jù)本校校情制定“一校一案”課后服務(wù)實(shí)施方案，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等多方面優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)體育、藝術(shù)、傳統(tǒng)文化、勞動(dòng)實(shí)踐、科學(xué)探究等形式多樣、豐富多彩的課后服務(wù)課程，努力滿足學(xué)生多樣化和個(gè)性化需求，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)解決了接送孩子難的問(wèn)題，增強(qiáng)了教育服務(wù)的能力。同時(shí)，各校在試運(yùn)行的過(guò)程中根據(jù)家長(zhǎng)的需求和反映的問(wèn)題以及實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，不斷修改優(yōu)化課后服務(wù)實(shí)施方案。目前全區(qū)42所中小學(xué)已實(shí)現(xiàn)“課后服務(wù)全覆蓋、5個(gè)工作日全覆蓋、愿留盡留全覆蓋、特殊延時(shí)申請(qǐng)全覆蓋”等四個(gè)全覆蓋，課后服務(wù)工作運(yùn)行平穩(wěn)。
嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn)，減輕學(xué)生課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)
田家庵區(qū)從嚴(yán)審批校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)準(zhǔn)入，不再審批新的面向義務(wù)教育階段的學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)已審批的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實(shí)行最嚴(yán)格的規(guī)范，逐步落實(shí)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)營(yíng)改非要求，嚴(yán)禁資本運(yùn)作，上市融資等。區(qū)教體局牽頭組織召開(kāi)了“雙減”工作推進(jìn)會(huì)暨校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了相關(guān)政策文件，通報(bào)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)補(bǔ)課查處情況，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)簽訂了承諾書。對(duì)轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)執(zhí)行“黑白名單”制度，依法依規(guī)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，成立田區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢專家?guī)�，�?duì)存在辦學(xué)行為不規(guī)范、侵害學(xué)生家長(zhǎng)利益等問(wèn)題的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，確定為“不合格”等次，下發(fā)“整改通知書”限期整改。
“通過(guò)一系列舉措，全區(qū)‘雙減’工作有序推進(jìn)，進(jìn)展良好。截至目前，全區(qū)共有42所學(xué)校開(kāi)展了課后延時(shí)服務(wù)，參與學(xué)生人數(shù)共計(jì)4.7萬(wàn)余人。全區(qū)依法查處關(guān)停義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)23家�！眳^(qū)教體局負(fù)責(zé)同志介紹，下一步，將建立作業(yè)管理、課后服務(wù)5+2及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，曝光存在問(wèn)題的學(xué)校及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；在治理的同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革、教育評(píng)價(jià)改革，著力提高教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理水平和課后服務(wù)水平，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園，減少參加校外培訓(xùn)需求，進(jìn)一步鞏固提升“雙減”工作成效。(記者 李東華 通訊員 吳喆敏)
