3月21日，市直機關(guān)幼兒園潘集分園邀請市第五人民醫(yī)院口腔科來學校開展義診，為5至6歲的中大班小朋友檢查口腔健康狀況，引導小朋友們要養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。
6月6日，第28個全國“愛眼日”，市直機關(guān)幼兒園潘集分園開展了“重視兒童保健 守護孩子眸‘視’界”——全國愛眼日宣教活動”。
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學校一系列的活動引發(fā)了熱烈好評。不少家長在群里留言點贊，小朋友王葉蕓熙的家長說：“高位‘嫁接’優(yōu)質(zhì)資源，這就像開著‘導航’辦學呦！”
近年來，潘集區(qū)委區(qū)政府想百姓之所想，把教育作為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基礎工程來抓。促進優(yōu)質(zhì)教育資源嫁接，推動集團化辦學，實現(xiàn)了孩子“有學上”到“上好學”、“學有所教”到“學有優(yōu)教”的轉(zhuǎn)變。
高位“嫁接”引名校
2021年8月，潘集區(qū)政府與市教體局達成“1+4”框架協(xié)議，實施“名校+”工程，一批“好學�！鞭k在了潘集百姓的“家門口”。
“潘集區(qū)三小并入淮師附小山南校區(qū)教育集團了，淮師附小的老師要來家門口學校上課啦……”消息迅速傳開，周邊居民心生歡喜。
為了解決采煤沉陷區(qū)搬遷群眾子女入學問題，2020年，潘集區(qū)投入4600余萬元在珠江路南側(cè)新建潘集區(qū)第三小學，共36個教學班；市直機關(guān)幼兒園潘集分園各種設施均達到省一級一類幼兒園的配置標準，總校利用優(yōu)質(zhì)資源進行無差別崗前培訓，讓教師共學習同進步；區(qū)實驗中學借助市實驗中學名師“把脈輸血”，同步教研，激活了教師的教學活力；市二十一中每學年在高一年級開設2個“淮南二中共建班”，目前已有4個班級117名學生；淮南聯(lián)合大學潘集分校立足區(qū)域企業(yè)用工需要，開辦計算機應用、機電技術(shù)應用等專業(yè)，讓潘集百姓在家門口也能享受到大學教育資源。
資源“共享”擴輻射
在引進市級優(yōu)質(zhì)教育資源的同時，潘集區(qū)深挖自身潛力，加大改革力度，發(fā)揮區(qū)內(nèi)名校優(yōu)質(zhì)資源，推動集團化辦學。根據(jù)劉龍小學、區(qū)實驗小學校址坐落位置以及袁莊新城的整體規(guī)劃與布局，潘集區(qū)決定將劉龍小學并入?yún)^(qū)實驗小學，整合成區(qū)實驗小學教育集團；潘集鎮(zhèn)建新小學加入?yún)^(qū)第四小學教育集團，讓優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到潘集鎮(zhèn)老搬遷區(qū)；區(qū)第一小學在泥河鎮(zhèn)搬遷區(qū)建立分校，解決了采煤沉陷區(qū)搬遷群眾學生就讀難題。教育集團實行教育資源統(tǒng)籌調(diào)配，學校軟硬件得到較大提高，讓農(nóng)村孩子在家門口接受和城區(qū)小學一樣的教育。
互動“融合”提質(zhì)量
通過“內(nèi)升外引”的方式“高位嫁接”教育資源。潘集區(qū)推動辦學格局從局部優(yōu)質(zhì)向整體優(yōu)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
“我家孩子剛?cè)雸@的時候，特別內(nèi)向、不愛說話，也不喜歡主動跟小伙伴相處。經(jīng)過一年時間老師的不斷鼓勵和支持，她變得自信又大方，積極參與幼兒園的各項活動，每天都開開心心地上幼兒園。作為家長，我特別感激幼兒園和老師們的辛苦付出……”在幼兒園第一屆大班畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言時，關(guān)思佳媽媽如是說。潘集分園開園兩周后，即舉辦全市幼兒園公開教學開放日，接待來自全市的幼兒園領(lǐng)導及幼兒教師近百人，獲得了廣泛的贊揚。幼兒舞蹈《歡慶盛世》被選派參加市“六一”文藝匯演，經(jīng)典誦讀《傳承者》獲得一等獎。
在“1+4”框架協(xié)議實施不足三年時間里，潘集區(qū)各個學校發(fā)展態(tài)勢喜人，達到了學生樂學、會學、學有所獲的育人成果�；磶煾叫∨思中＿x送的課本劇《一葉障目》榮獲市中小學課本劇一等獎，小合唱《歌唱二小放牛郎》榮獲三等獎，邱思遠同學制作的太陽能飛車榮獲市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。學校目前已擁有16個教學班，在校學生662人。
受聘為東方家風家庭教育金牌講師、新時代父母研究院導師、愛自然生命力親子導師的區(qū)實驗中學李海霞老師談及市級優(yōu)質(zhì)教育資源引進時激動地說道:“與市實驗中學結(jié)對后，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學技藝，讓我們能夠在教育工作中緊跟先進教育理念，找到適合自己的專業(yè)方向”。加入市級名校集團，區(qū)實驗中學多位教師被聘為市心理咨詢工作室、市中學組名師工作室成員，3位教師分別獲得2022年市級優(yōu)質(zhì)課一、二等獎；學生綜合素養(yǎng)和文化課學習都取得了較大進步；市二十一中“淮南二中共建班”學生成績明顯提高。(通訊員 蘇正濤 記者 張靜)
