又到了一年一度高校畢業(yè)生求職的時間段，校園招聘正逐漸升溫。采訪中記者發(fā)現(xiàn)，除了學(xué)歷等“硬條件”——吃苦耐勞等“軟條件”也成門檻
3月16日上午，安徽理工大學(xué)2013屆畢業(yè)生（春季）就業(yè)洽談會在安理大本部大學(xué)生素質(zhì)中心舉行�！爱厴I(yè)生的學(xué)歷、成績、資格證書等‘硬條件’只是應(yīng)聘的基本要求，他們的吃苦耐勞精神、工作能力以及個人素養(yǎng)、性格等‘軟條件’我們更看重�！币患艺衅竼挝坏呢�(fù)責(zé)人直言不諱地告訴記者。
當(dāng)日上午9時30分，在一家科技有限公司的招聘咨詢臺前，幾名同學(xué)正排著隊前來應(yīng)聘�！拔覀冞@次招聘的主要是操作員，待遇從厚，最看重高校畢業(yè)生吃苦耐勞精神和團隊意識！”負(fù)責(zé)現(xiàn)場招聘的工作人員宋健坦言說，高校畢業(yè)生在校期間參與的實踐活動，也是公司招聘很看重的一項，參與社會實踐多的學(xué)生，走上工作崗位后能較快地進入角色。來自阜陽一所中等職業(yè)學(xué)校的招聘人員易老師則告訴記者，他們招聘教師主要看重實踐能力，只要經(jīng)考察能勝任工作的高校畢業(yè)生，即使專業(yè)不符也沒關(guān)系。易老師還說，學(xué)校招聘教師還看重“忠誠度”，“學(xué)�；ù罅馀囵B(yǎng)出一名優(yōu)秀青年教師，且又給了優(yōu)厚的待遇，而這名青年教師‘翅膀硬’后，卻選擇了離開，這樣的話學(xué)校損失就很大�！�
面對“軟條件”門檻，畢業(yè)生們態(tài)度不一�！半m然我性格不開朗，但也不能說明我就不能勝任銷售工作��！”畢業(yè)生小劉這樣感嘆。市場營銷專業(yè)本科畢業(yè)的小劉，在校期間成績優(yōu)異，但一家企業(yè)的人力資源總監(jiān)還是以其“性格有些內(nèi)向”為由沒有讓他進入下一輪面試。然而，在招聘會現(xiàn)場，就讀于安理大電氣學(xué)院的李兵卻是一名“幸運兒”。2012年10月份在安理大舉行的秋季就業(yè)洽談會上，他已與馬鞍山市的一家公司達成初步就業(yè)意向。談到找工作的經(jīng)驗，李兵說，“我性格還算開朗，喜歡與人交流，能吃苦耐勞、忍受挫折與孤獨，大學(xué)時做兼職及實習(xí)的經(jīng)歷，促使自己面對挑戰(zhàn)時能獨當(dāng)一面�！崩畋谡衅脯F(xiàn)場是“來看看有沒有更好的崗位適合自己�！碑�(dāng)記者與李兵交流時，一名女同學(xué)一直在旁邊傾聽，經(jīng)記者詢問，這名劉姓女同學(xué)來自淮南師范學(xué)院，剛讀大一，她覺得“來招聘現(xiàn)場感受一下，對以后應(yīng)該從哪些方面鍛煉自己做到心中有數(shù)�！�
安徽理工大學(xué)就業(yè)工作處一位工作人員告訴記者，當(dāng)日招聘會上，來自全國各地的131家企業(yè)為畢業(yè)生們帶來了近5000個工作崗位�！败洍l件”門檻適應(yīng)招聘單位的實際需要，也說明用人單位對畢業(yè)生綜合素質(zhì)考察意識在提升。他建議大學(xué)生專注于學(xué)業(yè)和廣泛參加社會實踐的同時，應(yīng)該有意識地注重責(zé)任意識、團隊意識和興趣愛好等“軟實力”的培養(yǎng)，讓“軟條件”不再成為就業(yè)“門檻”。
圖：招聘現(xiàn)場人頭攢動。
（記者 張昌濤 攝影報道）
