謙讓，是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古就有孔融讓梨、六尺巷等文學(xué)典故。作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)同時面對能緩解家庭經(jīng)濟困難的國家助學(xué)金名額，以及更需要這筆獎金的同學(xué)時，該如何做出選擇？來自安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的兩位同學(xué)，用她們的實際行動，詮釋了謙讓的意義，展示了當(dāng)代學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。
謙讓，讓出一種美德
一個早年父母雙亡的孤兒，學(xué)費、生活費全部靠自籌，卻主動把國家一等助學(xué)金讓給了更需要的人，這個可愛又可敬的學(xué)生，就是安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011級工商企業(yè)管理專業(yè)的郭小瑩。
初識郭小瑩，她安安靜靜地坐在教室里，看起來很淡然。她說，由于自己是孤兒，家中只有哥哥和妹妹，一直以來，黨和國家的各項照顧政策如春風(fēng)雨露般，給了她無限的關(guān)懷。自從2011年進入學(xué)院后，郭小瑩享受到學(xué)費全免的優(yōu)惠政策。為了照顧妹妹，她利用休息日在學(xué)校勤工儉學(xué)，自力更生，不但攢夠了自己的生活費，同時還補貼妹妹。平時，她嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)刻苦努力，生活勤儉節(jié)約，成績在班級始終名列前茅。郭小瑩性格開朗、樂于助人，深受同學(xué)和老師的喜愛。2011年，在全班同學(xué)的推薦下，郭小瑩順利獲得國家一等助學(xué)金。今年10月，她再次獲得國家助學(xué)金。不過，經(jīng)過深思熟慮后，郭小瑩毅然決定，把助學(xué)金讓給更需要的同學(xué)。
工商管理系老師得知了郭小瑩的這一決定后，反復(fù)規(guī)勸，但她卻異常堅定。她卻表示，自己是一個孤兒，從小到大都在黨的關(guān)懷中成長，現(xiàn)在國家又為她減免了學(xué)費，她一直感恩在心。而且現(xiàn)在自己正在打工，完全可以依靠雙手，自食其力。她說，班級還有很多比她更貧困，更需要助學(xué)金的同學(xué)，自己讓出助學(xué)金，僅僅是做了一件微不足道的小事。
郭小瑩從小失去了父母溫暖的懷抱，但在她身上卻看不到一絲陰霾。她稚嫩的臉上充滿了積極樂觀的神情，年輕的眼神中透露出無比堅定的信念，“靠自己的雙手，自食其力”，多么振聾發(fā)聵的聲音！郭小瑩在班級經(jīng)常說這樣一句話，“我是祖國養(yǎng)大的，今后我一定會努力工作，爭取回報社會�！睒闼氐恼Z言，道出了她感恩國家、回報社會的信念。
謙讓，搭建友誼橋梁
紅色的T恤，利落的馬尾，記者眼前的這位20歲姑娘顯得精神而又謙遜。她是該院工商管理系2011級學(xué)生周麗，在學(xué)院不久前結(jié)束的國家助學(xué)金評定中，她也放棄了自己的助學(xué)金名額，讓給了一位維吾爾族的同學(xué)。
這位來自六安市霍邱縣的普通女孩，家中并不寬裕。爺爺奶奶是地地道道的農(nóng)民，父母也常年在外地打工。作為工管系學(xué)生會的宣傳部副部長，周麗的學(xué)習(xí)工作表現(xiàn)一直為學(xué)校和師生所認可。去年，她還被評選為宣傳部的“優(yōu)秀學(xué)員”。在老師和同學(xué)的眼里，她完全有資格獲得國家助學(xué)金。然而，周麗卻有自己的想法。
原來，從上學(xué)期開始，周麗有了一位新同桌——來自新疆和田地區(qū)的維吾爾族女孩布威麥爾耶母·伊鄰。平時，周麗會幫助這位漢語水平不太好的新同桌復(fù)習(xí)功課，而同桌也會把心里話說給周麗聽。漸漸地，兩個同歲的女孩子成了好姐妹。周麗說，有一次，自己粗心大意忘記了上課時間，同桌很著急地給她打電話，還提醒自己要帶上課本和筆記。
這學(xué)期，學(xué)校開始評定助學(xué)金，班里很多同學(xué)都交了申請書。其中也包括周麗和她的同桌。經(jīng)過班委會和系領(lǐng)導(dǎo)的認真評選，周麗因為品學(xué)兼優(yōu)獲得了3000元的高額助學(xué)金，而同桌卻因落選而心情低落。周麗及時安慰她，還建議她通過勤工助學(xué)的方式資助自己的學(xué)業(yè)�？墒茄劭春媒忝们榫w低落，周麗的心里也不好受。她知道，同桌還有一位正在上大學(xué)的哥哥，家庭經(jīng)濟負擔(dān)更重。思前想后，周麗毅然做出了放棄助學(xué)金的決定。
3000元對于周麗這樣一位來自農(nóng)村的學(xué)生是一筆不小的數(shù)額，相當(dāng)于她的父母幾個月的經(jīng)濟收入�？墒牵茺悓ψ约旱臎Q定卻一點也不后悔�！拔彝赖募彝ソ�(jīng)濟負擔(dān)更重。她家在新疆和田，遠離父母親人，更需要同學(xué)和老師的幫助。如果這份助學(xué)金能夠幫她解決經(jīng)濟困難，讓她感受到學(xué)校的關(guān)心，這比我自己拿到助學(xué)金更有意義！”
瞧，這就是當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，這就是她們謙虛禮讓的道德品行！同學(xué)，你們好樣的！
圖：周麗（左）和好姐妹伊鄰正在認真聽課。
（記者 李舒韻 攝影報道）
