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       “小朋友們，咱們聽的這首《五彩淮鄉(xiāng)好風光》好聽不？”“好聽！”2月29日，在文匯國際雙語幼兒園大一班里，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們聽曲、學詞、做動作。在30分鐘的課程里，他們把推劇曲詞當作歌謠來讀，和著曲調(diào)，做的動作也有模有樣。原來這是我市推劇研究會首次把推劇引入幼兒園課堂。

      據(jù)了解，這次推劇走進幼兒園，雖然小朋友們還不能完全聽懂、理解這一傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，但孩子們能夠通過直觀的感受和體會，在心中打下深深的烙印。據(jù)市推劇研究會會長周朝生介紹，通過將推劇融入到幼兒教育之中，從小培養(yǎng)孩子對民間戲劇的觀賞興趣，從而達到傳承推劇音樂，保護地方戲曲的效果。下一步，研究會還將繼淮南師范學院、毛集之后，設(shè)立第三個推劇藝術(shù)基地，讓更多的市民認識推劇、了解推劇、傳唱推劇。

（記者 李舒韻 實習生 張平原）