轉(zhuǎn)眼之間，“六一”兒童節(jié)又到了，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，哪些小朋友更需要我們關(guān)懷？安徽理工大學(xué)化工學(xué)院的同學(xué)們給了我們一個(gè)好答案，去淮南市特殊教育學(xué)校和聾啞孩子們一起迎“六一”。
5月27日下午4時(shí)許，記者來(lái)到淮南市特殊教育學(xué)校，這里的操場(chǎng)上已經(jīng)成了一片快樂(lè)的海洋，雖然語(yǔ)言不通，但是來(lái)到這里的大學(xué)生們?nèi)硇牡赝度氲胶秃⒆觽兊慕涣髦小Ｊ謩?shì)、文字，幾種方式交換使用，氣球、糖果，多種禮物都送到孩子們手中，不一會(huì)兒大學(xué)生們就已經(jīng)和這些聾啞孩子們打成一片。
記者從現(xiàn)場(chǎng)了解到，因考慮到這些孩子的特殊情況，大學(xué)生們事先進(jìn)行了精心的節(jié)目準(zhǔn)備，所表演的節(jié)目全部都是由肢體語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行表現(xiàn)的，如舞蹈、健美操、啞劇等，“他們雖然聽(tīng)不到，但是可以看到我們精心的準(zhǔn)備，賣(mài)力的演出，這就夠了。”負(fù)責(zé)人這樣告訴記者。十幾個(gè)大學(xué)生使出了看家本領(lǐng)，街舞、拉丁舞、健美操，精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。
當(dāng)演出進(jìn)行到一半的時(shí)候，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了起來(lái)，十幾個(gè)聾啞孩子在老師的指導(dǎo)下跳起了一支動(dòng)感十足的健美操，看著他們整齊的腳步，有節(jié)奏感的動(dòng)作，你無(wú)法想象，其實(shí)他們根本聽(tīng)不到音樂(lè)，而只能看著前排老師的手勢(shì)進(jìn)行動(dòng)作�？粗麄儦g快的腳步，大學(xué)生的眼睛濕潤(rùn)了，“有時(shí)間就想來(lái)看看他們，和她們一起笑一起跳。”這是他們發(fā)自肺腑的話(huà)。
（記者 付莉榮）
