近日，我市“淮河娃娃”繪本故事創(chuàng)作大賽正式啟動(dòng)，一時(shí)引發(fā)熱議。繪本，外來語，即圖畫書，該詞語取自日語中圖畫書的叫法，顧名思義就是“畫出來的書”，指一類以繪畫為主，并附有少量文字的書籍。繪本不僅是講故事，學(xué)知識(shí)，而且可以全面幫助孩子建構(gòu)精神世界，培養(yǎng)多元智能。目前，繪本是發(fā)達(dá)國家家庭首選的兒童讀物，國際公認(rèn)“繪本是最適合幼兒閱讀的圖書”。
淮南歷史悠久，人文薈萃，擁有豐富歷史文化資源和新時(shí)代好人好事，都可以成為創(chuàng)作題材，無疑為繪本取材和創(chuàng)意激發(fā)提供取之不盡的寶藏。圍繞淮南本地特色、傳統(tǒng)文化、愛國主義精神、道德建設(shè)、民俗民風(fēng)、英雄人物、風(fēng)景名勝等開展繪本創(chuàng)作，期待產(chǎn)生一批本土優(yōu)秀原創(chuàng)繪本。
本次大賽的舉辦同時(shí)借助全國知名出版機(jī)構(gòu)之力，以期推動(dòng)我市繪本創(chuàng)作氛圍的形成和繪本文化教育產(chǎn)業(yè)的培育，的確讓人眼前一亮。
首先，鼓勵(lì)繪本創(chuàng)作，發(fā)展繪本教育，有利于讓我市青少年通過“繪本故事”這一喜聞樂見的形式了解本地優(yōu)秀歷史文化、風(fēng)俗傳統(tǒng)和時(shí)代風(fēng)貌，圖文并茂，寓教于樂，豐富多彩，可以加深印象和體會(huì)，塑造思想與精神，從而為本地傳統(tǒng)文化教育提供了一條新的思路、打開了一個(gè)新的世界。有利于傳統(tǒng)文化的傳承和國學(xué)教育的開展，同時(shí)可以樹立新時(shí)代新風(fēng)新貌的學(xué)習(xí)榜樣。
其次，推動(dòng)繪本創(chuàng)作和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，借此發(fā)力，或許可以培育淮南文藝精品創(chuàng)作新亮點(diǎn)和文化產(chǎn)業(yè)新的增長點(diǎn)�，F(xiàn)實(shí)中，繪本分為少兒閱讀和成人閱讀兩種形式，風(fēng)格多樣，生動(dòng)有趣，意蘊(yùn)雋永，消費(fèi)群體龐大，一個(gè)巨大的消費(fèi)文化市場等待開掘與發(fā)展。繪本故事的創(chuàng)造如果能夠汲取歷史文化營養(yǎng)，擷取時(shí)代精神花蕊，懂童心，接地氣，明事理，動(dòng)真情，有啟迪，娓娓道來，循循善誘，一定能夠?yàn)閺V大青少年乃至成人群體接受和歡迎。由此，時(shí)代文藝創(chuàng)作有了新的體裁，加以產(chǎn)業(yè)謀劃和市場營銷，再與本地旅游產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，形成新的文旅產(chǎn)業(yè)增長點(diǎn)，將有利于我市文化事業(yè)繁榮、文化產(chǎn)業(yè)崛起和“五個(gè)發(fā)展”美好淮南建設(shè)。
再者，繪本創(chuàng)作和教育的發(fā)展，功在當(dāng)今，利在千秋。不僅可以豐富繁榮教育事業(yè)，使本地少兒了解桑梓優(yōu)秀文化，也可以成為良好的載體與橋梁，吸引更多五洲四海的少兒和成人們關(guān)注淮南，走進(jìn)淮南，洞悉歷史，沉醉文化。少年兒童長大了，可以懷著對(duì)淮南美好的印象共鳴，內(nèi)外攜手，形成合力，共同建設(shè)美好城市。與此同時(shí)，本土化原創(chuàng)繪本走出淮南，可以擴(kuò)大文化影響力、提升城市形象、敞開開放胸懷，宣傳和優(yōu)化營商投資環(huán)境，促進(jìn)城市轉(zhuǎn)型發(fā)展。
潮流向前，“淮河娃娃”繪本故事大賽的開展恰逢其時(shí)。而繪本文化事業(yè)的發(fā)展，還致力于推動(dòng)淮南學(xué)前教育和全民閱讀走在全省前列，構(gòu)筑淮南市新時(shí)代教育和文化實(shí)踐活動(dòng)的新抓手，讓文化教育與文化產(chǎn)業(yè)比翼齊飛，爭芳斗艷。期待淮南少兒繪本可以打造和少兒舞蹈齊名的一張靚麗名片！(萬翔)
